El PP insta al Govern a que acate las recomendaciones de Europa y no discrimine el castellano en las aulas

En octubre de 2024 el presidente de la Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo, Bogdan Rzoca, envió un requerimiento a la Consejería catalana de Educación para conocer hasta qué punto se estaban aplicando sus recomendaciones, que no son vinculantes pero suelen ser tenidas en cuenta habitualmente por las autoridades de los países a los que se dirigen. En su respuesta, firmada por la consejera Esther Niubó y consultada por este diario, el Govern echa balones fuera y niega que se estén vulnerando leyes. Asimismo, niega que el castellano esté discriminado en el sistema educativo catalán.

«En Cataluña no se violan los derechos del alumnado ni de las familias, ni se discrimina por ningún motivo, incluyendo el de ser castellanohablante. En caso de un supuesto conflicto entre familias y centros educativos, la Inspección de Educación informa, acompaña y dirime cada caso en particular, aplicando la normativa en vigor», señala Niubó en su respuesta a la Comisión. Añade también que cuando los alumnos catalanes acaban la escolarización obligatoria dominan las dos lenguas oficiales (catalán y castellano) y niega que no se ejecuten las sentencias lingüísticas, tal y como llevan años denunciando las entidades en defensa del bilingüismo.

«El Departamento de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Cataluña respeta y ejecuta las sentencias judiciales respecto al uso de las lenguas oficiales«, asegura la consejera en su respuesta al presidente del organismo comunitario. Hasta la fecha la Generalitat «no ha tenido en cuenta ninguna de las premisas apuntadas por los expertos europeos desplazados a Cataluña en diciembre de 2023», señala el diputado del PP en el Parlament Hugo Manchón.

«El PSC se ha convertido en el comodín del separatismo para continuar con la imposición lingüística en todos los ámbitos, también en la educación. Con Illa nada cambia, por mucho que disfrace su sumisión de moderación y normalidad. En la Generalitat se sienta el PSC, pero gobierna ERC», denuncia el diputado.

«El Parlamento Europeo dictó una serie de recomendaciones para garantizar que no se discrimine ninguna de las lenguas oficiales y que se cumplan las sentencias judiciales. Desde el PP pedimos que el Govern aplique las recomendaciones europeas y deje de comprar la totalitaria hoja de ruta independentista», añade el diputado popular en declaraciones a ABC.

 Por este motivo, el grupo popular en el Parlament ha presentado una propuesta de resolución para que las autoridades catalanas tomen nota de las recomendaciones de Europa y dejen de discriminar al castellano en el sistema educativo de Cataluña. La propuesta la acaban de presentar ante el Parlament con la intención de que se sustancie ante la Comisión de Unión Europea y Acción Exterior, según consta en el texto elevado a la Cámara catalana.

El informe de la Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo denunciaba, según recuerda el PP en su propuesta de resolución, «la vulneración de derechos fundamentales en materia lingüística en Cataluña e instaba a garantizar que el catalán y el castellano tuvieran un trato equilibrado como lenguas vehiculares en el ámbito educativo». Los eurodiputados aseguraban también que «el castellano se considera una lengua extranjera», y expresaban su preocupación por los «obstáculos y resistencias» que las familias encontraban en la administración y hablaba de un clima de intimidación sobre la delegación de la misma eurocámara», señalan los populares.

Los expertos de la misión manifestaron también en su informe su preocupación por los casos de «exclusión social, intimidación y acoso contra niños y padres». Sus recomendaciones estaban muy claras, según inddica el PP. El Parlamento Europeo recordaba que «el respeto a la diversidad lingüística y cultural es una de las piedras angulares de la Unión Europea y que cualquier discriminación por razón de lengua está explícitamente prohibida según el artículo 21 de la Carta de Derechos Fundamentales de la UE».